中國式教育、傳統家庭觀念（niàn）、父性權威、重組家庭、三世同堂（táng）、早戀、發育、二孩（hái）、虐待小動（dòng）物（wù）等多元（yuán）素集大成，在共鳴中感受著沉悶與壓抑（yì）。在經濟（jì）文（wén）化社會觀高速發展的這一代，父母（mǔ）一邊教（jiāo）育一（yī）邊自我反省（shěng），孩子一邊成長一（yī）邊接受荼（tú）毒。沒（méi）有誰是（shì）絕對的受益者也（yě）沒有誰是絕對的受害者，長輩（bèi）在社會（huì）大潮中（zhōng）成為（wéi）佼佼者，而子女也接受著高（gāo）密度的良好教（jiāo）育，長輩高喊著（zhe）努力學習，而當拿學來的知識反饋又被罵崇洋媚外，好一（yī）個青黃（huáng）不接的悲慘世界，究竟是誰“不懂事”。幸運的是有些（xiē）個體在逆境中披荊斬棘苦盡甘來，而（ér）又殘酷的是，又有多少人誤入歧途報複（fù）社（shè）會。導演想表達的太多，但對於這些問題又不得不緘口無言，乃至片尾“本片反對虐（nuè）待動物和（hé）食用狗肉”都成為了豪言壯語！