相（xiàng）當精彩的原創設定，能代指（zhǐ）一切階級間的壓迫和剝削，光反複出現的“學院”就夠狠準穩！即使在複雜的術語置換中也依舊做出了極高的完成度！更（gèng）何況（kuàng）每（měi）一個分工明確的角色都有對（duì）應的巧思設計，是最好的後《奧（ào）本（běn）海默》諾蘭代餐。而且（qiě）主角的獨白（bái）很感人，完全可以改名為《論背景音樂》了，實在比某年奧斯卡（kǎ）長片（piàn）的結尾打動得多。 但可惜主線脈絡的推進（jìn）中，個人（rén）弧光和設定（dìng）本源沒能更高階地貼合，讓A故事（shì）終落入回歸親情，未免俗套，削弱（ruò）了高概（gài）念。且尋父過程（chéng）未免冗長，畢竟節點人物很難（nán）提煉出準確的指代；與母親的相處（chù）前文又甚少著墨，以致高潮的宣言本身過（guò）於順拐。但如此豐富（fù）的要素一集合，確（què）是積年累出的一部佳作！