Berkeley，一（yī）所隻有16%的經費來（lái）自財政（zhèng）撥款的公（gōng）立學校。 四個小時長啊！感覺回到學校上了四個小（xiǎo）時沒（méi）有（yǒu）課間休息的大課，還是在黑暗裏…… 頭一（yī）個小時極為難熬，第二個小時應該錯過了很多信息點，但第三個小時開始變得有趣，第四個小時幾乎有點依依不舍，還有點想舉手回答問題哈（hā）哈哈哈哈 #巴浦洛夫（fū）的學生 校長（zhǎng）在（zài）行政會議（yì）上diss這屆抗議（yì）學生不行，“我年輕時（shí）參加過很多抗議，每次都有明確目標，而（ér）不是一個訴求彼此矛（máo）盾的清單” 不過學校（xiào）抗（kàng）議者素質（zhì）就是高啊一般隊伍也就能喊個押韻（yùn）的口號，他們能喊出堪比rap的複雜長句 成果斐然的以挑戰權威著稱（chēng）的生物學教授展示一幅漫畫，一個人告訴一隻貓don't think out of the box。教授：過去我是那隻貓（māo），超級不幸現在我是那個人了，小朋友們記得要做那隻（zhī）貓喲