守護麗人

直到今天，教（jiāo）育體係依舊習慣於采用種歧視（shì）性的恐（kǒng）懼作為動力運行，而社會主義正是出於平等的（de）思想力圖打（dǎ）破教育的（de）壟斷和（hé）資本主義的奴化—文藝為（wéi）政治服務。這就意味著革命敘事始終是反叛的，具有攻擊性的（de），並且這一行為是被革命（mìng）左派合法（fǎ）化的。文革之後，傳統左翼經曆了僵化的教條（tiáo），他（tā）已經無法闡釋現狀，在人民群眾與（yǔ）黨內都在一定程度上喪失了喪失凝聚力。隻不過，這部電影表現的是黨組織內部關於（yú）修（xiū）正與革命的矛盾，社會主義革命的呼聲在無產階級與學生中依舊高（gāo）漲。值得注意的是，在本部電（diàn）影裏，電影始終采（cǎi）用機械降神的方式解救圍困（kùn）中的主人公，同時肯定主人公的政（zhèng）治思想、品德、身份階級。這種寄希望於更高職位的政（zhèng）治領袖做出（chū）正確領導也被理解為一種值得被懷疑的個人崇拜。這就意味著，革命敘事（shì）要求領導具有正確思想的前提下，也具備無私、正義、勇（yǒng）敢的精神。