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最（zuì）後的反轉，沒有想到。

例子選得挺好的，涉及（jí）到了海洋、高原（yuán）、沙漠等多種生境，就是講（jiǎng）的東（dōng）西太淺了，環保（bǎo）的目的說來說去還是水質（zhì）、空氣質量、景觀，關於生物多樣性是如何一環扣一環影響到人類的幾乎沒有（yǒu）論述。其實有些人搞環保的（de）目的不單是為了人類的後代和未來，而是為了（le）內（nèi）心的秩序感。 總（zǒng）的來說挺適合（hé）作為低齡科普教育（yù）的。

前麵鋪墊比較長 但是（shì）後麵開始反轉以後就好看（kàn）了 但是沒有（yǒu）1好看

。 最（zuì）開始索南（nán）達傑組織藏民保護藏羚羊，身（shēn）中數槍後身亡。妹（mèi）夫繼續他的工作，妹夫（fū）不明原因死後，妹夫的兩個兒子（zǐ）繼續這份工作。擴展了我對二（èr）代的認識，不隻是富二代，娛（yú）樂圈二代，官二代……其實它們也算得上（shàng）官二代，隻是不是大家想象中（zhōng）紙醉金迷，為所欲（yù）為的官二代，是延續父輩使命信念的二代。索（suǒ）南達傑的死也影響到他的同學，他的同學也參與到可可西裏的生態保護中，和更年輕從全國各地的誌願（yuàn）者一起撿垃圾保護生態（tài）環（huán）境（jìng）。一代又一代的努力，將生（shēng）態保護傳承下去。

結尾（wěi）十五分鍾“教育”了國內觀眾（zhòng）何謂反轉 在藝術品和難民的互相映（yìng）照上（shàng）鬼斧（fǔ）神工 很有意思的小片